<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
		>
<channel>
	<title>Comentarios en: De cara a Monserrate y de espaldas al país.</title>
	<atom:link href="http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/</link>
	<description>Censura20 dice: Tirano es aquel que divide a su pueblo.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Feb 2012 16:11:45 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3744</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2012 16:11:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3744</guid>
		<description><![CDATA[2011 Acta 55 del Consejo Académico
Del 17 de Noviembre de 2011
Numeral 4 del acta, asunto Créditos Condonables.
&quot;El rector consideró que la política de préstamos condonables va en la dirección correcta, pero que aún contiene una gran dosis de generosidad. Comentó que, a raíz de conversaciones sostenidas con los estudiantes beneficiaros del programa de becas Quiero Estudiar, pudo percibir que ellos no sienten responsabilidad alguna por el esfuerzo tan grande que hace la Universidad para financiar sus estudios. Algunos, de manera excepcional, se preguntan que pueden hacer para retribuir a la Universidad el beneficio recibido. Sin embargo, la política de las becas Quiero Estudiar no contempla una alternativa de devolución. Opinó que en los programas de posgrado ocurre lo mismo. Por eso, planteó la posibilidad de que las ayudas que ofrece la Universidad se hagan únicamente a través de créditos, de manera que el estudiante le dé un mayor significado y se sienta comprometido con la institución. Resaltó la importancia de que el Consejo Académico piense en un modelo de financiación que permita que la Universidad pueda continuar ofreciendo este tipo de ayudas a un mayor número de estudiantes, y que sea sostenible en el tiempo.&quot;]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>2011 Acta 55 del Consejo Académico<br />
Del 17 de Noviembre de 2011<br />
Numeral 4 del acta, asunto Créditos Condonables.<br />
&#8220;El rector consideró que la política de préstamos condonables va en la dirección correcta, pero que aún contiene una gran dosis de generosidad. Comentó que, a raíz de conversaciones sostenidas con los estudiantes beneficiaros del programa de becas Quiero Estudiar, pudo percibir que ellos no sienten responsabilidad alguna por el esfuerzo tan grande que hace la Universidad para financiar sus estudios. Algunos, de manera excepcional, se preguntan que pueden hacer para retribuir a la Universidad el beneficio recibido. Sin embargo, la política de las becas Quiero Estudiar no contempla una alternativa de devolución. Opinó que en los programas de posgrado ocurre lo mismo. Por eso, planteó la posibilidad de que las ayudas que ofrece la Universidad se hagan únicamente a través de créditos, de manera que el estudiante le dé un mayor significado y se sienta comprometido con la institución. Resaltó la importancia de que el Consejo Académico piense en un modelo de financiación que permita que la Universidad pueda continuar ofreciendo este tipo de ayudas a un mayor número de estudiantes, y que sea sostenible en el tiempo.&#8221;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3743</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2012 16:05:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3743</guid>
		<description><![CDATA[Pablo Navas, quiere acabar las becas y volverlas prestamos, lo que dijo por radio solo aplica para la Alberto Magno, NO SE QUE OPINEN PERO LOS ANDES VA DE MAL EN PEOR!!! CON ESO QUE EL HACE ESTA VOLVIENDO A LOS ANDES LA UNIVERSIDAD DEL RICO BRUTO! ASI DE SIMPLE!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pablo Navas, quiere acabar las becas y volverlas prestamos, lo que dijo por radio solo aplica para la Alberto Magno, NO SE QUE OPINEN PERO LOS ANDES VA DE MAL EN PEOR!!! CON ESO QUE EL HACE ESTA VOLVIENDO A LOS ANDES LA UNIVERSIDAD DEL RICO BRUTO! ASI DE SIMPLE!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Ana Sofia</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3740</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ana Sofia]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 23:05:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3740</guid>
		<description><![CDATA[No debemos dejar este caso asi como asi! esto es grave!!!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No debemos dejar este caso asi como asi! esto es grave!!!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: El Profesor</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3739</link>
		<dc:creator><![CDATA[El Profesor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 06:21:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3739</guid>
		<description><![CDATA[¨en Colombia, prestigio se obtiene con puro dinero¨ y con cocaina :O]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¨en Colombia, prestigio se obtiene con puro dinero¨ y con cocaina :O</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3738</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 02:27:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3738</guid>
		<description><![CDATA[Bienvenidos a Los Andes!!!! http://ceu1.uniandes.edu.co/wordpress/?p=1804 una vez mas, dando la espalda al pais!!!!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bienvenidos a Los Andes!!!! <a href="http://ceu1.uniandes.edu.co/wordpress/?p=1804" rel="nofollow">http://ceu1.uniandes.edu.co/wordpress/?p=1804</a> una vez mas, dando la espalda al pais!!!!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3736</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 17:16:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3736</guid>
		<description><![CDATA[Pondre un ejemplo para dejar clara la diferencia entre basarse y recitar: Los ejemplos que colocan en los Power points es el MISMO EJEMPLO que esta en el libro, sin cambiarle los valores ni nada, otra cosa seria que el profesor hiciera un ejemplo DIFERENTE de produccion propia BASANDOSE en el libro, nada de cambiarle valores al que esta en el libro, y lo publicara en sus diapositivas]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pondre un ejemplo para dejar clara la diferencia entre basarse y recitar: Los ejemplos que colocan en los Power points es el MISMO EJEMPLO que esta en el libro, sin cambiarle los valores ni nada, otra cosa seria que el profesor hiciera un ejemplo DIFERENTE de produccion propia BASANDOSE en el libro, nada de cambiarle valores al que esta en el libro, y lo publicara en sus diapositivas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Juan Carlos</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3735</link>
		<dc:creator><![CDATA[Juan Carlos]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 17:03:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3735</guid>
		<description><![CDATA[Martin, creo que no me entendiste, yo me referia unicamente al rector, no a nosotros los egresados, es obvio que ninguno de nosotros se molesta por salir a las 6 pm o 7 pm (o mas) o dejar de trabajar porque ganamos uno o dos minimos (o intermedio), pero seguramente el rector, que cobra lo que cobra, saldra a las 5 pm puntual, y en caso de tener egresados desempleados no se quedara el llamando hasta altas horas de la madrugada, ubicando egresados en puestos de trabajo, como lo hizo el decano de la Kelogg, sino que nos dejara a la deriva sin mover un solo dedo, olvidando que nosotros le ayudamos a financiar el negocio, espero que haya quedado claro.

Y si, aqui todos defendemos la realidad que los Andes no es sinonimo de buscar buen empleo, ni que su costo se asemeja a la educacion que ellos imparten.

Claro, ser sociable, eso que dices es cierto, conozco muchas reinas y candidatas a reinas que por haber estado en eso, y unicamente por eso, recibieron materias homologadas por la Universidad, o pasaron a punta de lamboneria y de montarsela al otro estudiante que les hacia los trabajos, faltaban a mas del 90% de las clases para atender el evento social del General, politico, famoso y demas que hubiese ese dia. No sobra decir que luego se dedicaran a la actuacion, pero de contribuir al pais, a su progreso, nada.

Y bien lo dijo Ana Sofia, gente de otras Universidades tienen mejores empleos que un Uniandino, muchos de la Javeriana son jefes de Uniandinos, y muchos de otras Universidades saben igual o mas que un Uniandino, asi que podriamos empezar a quitarle a esa matricula unos cuantos ceros a la derecha que no los vale.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Martin, creo que no me entendiste, yo me referia unicamente al rector, no a nosotros los egresados, es obvio que ninguno de nosotros se molesta por salir a las 6 pm o 7 pm (o mas) o dejar de trabajar porque ganamos uno o dos minimos (o intermedio), pero seguramente el rector, que cobra lo que cobra, saldra a las 5 pm puntual, y en caso de tener egresados desempleados no se quedara el llamando hasta altas horas de la madrugada, ubicando egresados en puestos de trabajo, como lo hizo el decano de la Kelogg, sino que nos dejara a la deriva sin mover un solo dedo, olvidando que nosotros le ayudamos a financiar el negocio, espero que haya quedado claro.</p>
<p>Y si, aqui todos defendemos la realidad que los Andes no es sinonimo de buscar buen empleo, ni que su costo se asemeja a la educacion que ellos imparten.</p>
<p>Claro, ser sociable, eso que dices es cierto, conozco muchas reinas y candidatas a reinas que por haber estado en eso, y unicamente por eso, recibieron materias homologadas por la Universidad, o pasaron a punta de lamboneria y de montarsela al otro estudiante que les hacia los trabajos, faltaban a mas del 90% de las clases para atender el evento social del General, politico, famoso y demas que hubiese ese dia. No sobra decir que luego se dedicaran a la actuacion, pero de contribuir al pais, a su progreso, nada.</p>
<p>Y bien lo dijo Ana Sofia, gente de otras Universidades tienen mejores empleos que un Uniandino, muchos de la Javeriana son jefes de Uniandinos, y muchos de otras Universidades saben igual o mas que un Uniandino, asi que podriamos empezar a quitarle a esa matricula unos cuantos ceros a la derecha que no los vale.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3734</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 16:46:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3734</guid>
		<description><![CDATA[Parece ser que Global no entendio algunas cosas, que seria bueno aclararlas.
1) No se trata de conseguir trabajo! se trata de ver como la vida laboral es MUY DIFERENTE a la vida Universitaria, hay que ver como las tecnologias y los procesos que se trabajan en el trabajo son totalmente distintos a los que se manejan en los Andes, y lo peor del caso, es que dicen que en los Andes simulan la realidad, pero cuando uno ya esta en el trabajo, la cosa es totalmente distinta, por que en vez de hablar por hablar en los Andes de que simulan la realidad no lo hacen realmente? creame que cuando ud este trabajando, se va a dar duro con algo que no deberia siendo egresado de una Universidad que cobra 2 millones menos que Cambridge y mas que Oxford y no esta ni cerca a estas 2
2) &quot;El estudio es importante, pero no lo es todo si se quiere sobresalir en el mundo laboral.&quot; Si y no, las palancas le sirven a uno para entrar a un trabajo (y no en todos los casos), pero la realidad es, que si quiere seguir alla, le toca mostrar resultados, y esos resultados implican necesarimente conocimientos, conocimientos que en la gran mayoria de los casos no se adquieren en los Andes
3) &quot;Por otro lado, respecto al tema de los profesores que dictan la clase con base a libros y que se limitan a hacer presentaciones en power point, no veo lo negativo en el asunto.&quot; Aqui no quedo nada claro, una cosa es BASARSE en un libro, otra MUY DIFERENTE es recitarlo! una cosa es hacer una presentacion en Power Point, otra cosa MUY DIFERENTE es fusilarla exacta del autor del Libro, 9 de cada 10 profesores cojen la presentacion de un autor de un libro y la colocan TAL CUAL en la clase, si al caso se levantan una imagen de Google y la colocan y santo remedio, que usen presentaciones en Power Point esta bien, pero que esas presentaciones sean las mismas de los autores, o un copy-paste del libro, eso si es vergonzoso
3) &quot;Yo tengo profesores que han escrito los libros que ellos mismos usan en las clases,&quot; y yo los tuve cuando estuve alla (fueron muy pocos), luego me entere que fue copy-paste de otros autores adaptados para que no se notara tanto
4) &quot;Los primeros pasos para mejorar la educación se están dando, y sin lugar a dudas, los Andes lo está haciendo bien, duelale a quien le duela. No en vano a subido en los Rankings de London Times Higher Education, reconocido como el ranking más preciso sobre educaron universitaria en el mundo. &quot; Esa informacion es engañosa en la manera como Ud la presenta, empezando porque Rankings hay todos los que Ud Quiera, el Shangai es un ejemplo, otra cosa es que la PUJ y la Nacional tambien subieron en ese ranking que ud menciona, asi que no es exclusivo de los Andes, ese Ranking mide cosas como ambiente laboral de los empleados de la Universidad y articulos en revistas (ya sean reconocidas o no), de ahi vienen las subidas!, y otra cosa, compare el costo de las Universidades que estan en la misma posicion de los Andes y se estrellara con la pared, cobran menos de la mitad que los Andes! ahi esta un analisis mediano de ese ranking, asi que ud vera si se queda con la subida (cosa que vende Navas) o con el panorama completo, que deja a los Andes en una ridicula posicion, por lo que no estan haciendo las cosas bien, asi que de dolores sufridos por su exposicion, nada de nada, lo unico que me quedo doliendo fue el bolsillo, porque esa platica, despues de las experiencias que he vivido en el mundo laboral, se perdio!
5) &quot;Pero son muy pocos los que son capaces de reconocer los esfuerzos que se hacen para hacer que la universidad mejore.&quot; Como cuales? hasta donde tengo entendido, los pregrados los estan empeorando para poder vender las maestrias! es mas, mire el pregrado de Sistemas en el 2006 y el de hoy, se dará cuenta han hecho las materias que antes eran dificiles, pero utiles, faciles e inutiles (quitando temas fundamentales, pero por ser dificiles los quitaron, o en su defecto, por vender la nueva opcion academica), yo la verdad veo esfuerzos para empeorar el pregrado, vender la maestria, luego los doctorados, y salir con una deuda millonaria con la Universidad, y con el mismo conocimiento de una persona de una Universidad a la que no le empeoraron el pregrado. A la larga los Andes se beneficia (economicamente claro esta, esa educacion que ofrecen es un negociazo para sus dueños!) pero usted no!
6) &quot;Dejen la negatividad porque con esa actitud lo único que van a seguir haciendo es hundir al país dentro de su pesimismo en algunos casos, perdonaran la expresión, llevado por ideas muy mamertas.&quot; Claro, mientras tanto, quedemonos callados mientras los Andes cobra una millonada para que le reciten el libro de memoria (no que se basen, se lo vuelvo a repetir, QUE SE LO RECITEN!)]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Parece ser que Global no entendio algunas cosas, que seria bueno aclararlas.<br />
1) No se trata de conseguir trabajo! se trata de ver como la vida laboral es MUY DIFERENTE a la vida Universitaria, hay que ver como las tecnologias y los procesos que se trabajan en el trabajo son totalmente distintos a los que se manejan en los Andes, y lo peor del caso, es que dicen que en los Andes simulan la realidad, pero cuando uno ya esta en el trabajo, la cosa es totalmente distinta, por que en vez de hablar por hablar en los Andes de que simulan la realidad no lo hacen realmente? creame que cuando ud este trabajando, se va a dar duro con algo que no deberia siendo egresado de una Universidad que cobra 2 millones menos que Cambridge y mas que Oxford y no esta ni cerca a estas 2<br />
2) &#8220;El estudio es importante, pero no lo es todo si se quiere sobresalir en el mundo laboral.&#8221; Si y no, las palancas le sirven a uno para entrar a un trabajo (y no en todos los casos), pero la realidad es, que si quiere seguir alla, le toca mostrar resultados, y esos resultados implican necesarimente conocimientos, conocimientos que en la gran mayoria de los casos no se adquieren en los Andes<br />
3) &#8220;Por otro lado, respecto al tema de los profesores que dictan la clase con base a libros y que se limitan a hacer presentaciones en power point, no veo lo negativo en el asunto.&#8221; Aqui no quedo nada claro, una cosa es BASARSE en un libro, otra MUY DIFERENTE es recitarlo! una cosa es hacer una presentacion en Power Point, otra cosa MUY DIFERENTE es fusilarla exacta del autor del Libro, 9 de cada 10 profesores cojen la presentacion de un autor de un libro y la colocan TAL CUAL en la clase, si al caso se levantan una imagen de Google y la colocan y santo remedio, que usen presentaciones en Power Point esta bien, pero que esas presentaciones sean las mismas de los autores, o un copy-paste del libro, eso si es vergonzoso<br />
3) &#8220;Yo tengo profesores que han escrito los libros que ellos mismos usan en las clases,&#8221; y yo los tuve cuando estuve alla (fueron muy pocos), luego me entere que fue copy-paste de otros autores adaptados para que no se notara tanto<br />
4) &#8220;Los primeros pasos para mejorar la educación se están dando, y sin lugar a dudas, los Andes lo está haciendo bien, duelale a quien le duela. No en vano a subido en los Rankings de London Times Higher Education, reconocido como el ranking más preciso sobre educaron universitaria en el mundo. &#8221; Esa informacion es engañosa en la manera como Ud la presenta, empezando porque Rankings hay todos los que Ud Quiera, el Shangai es un ejemplo, otra cosa es que la PUJ y la Nacional tambien subieron en ese ranking que ud menciona, asi que no es exclusivo de los Andes, ese Ranking mide cosas como ambiente laboral de los empleados de la Universidad y articulos en revistas (ya sean reconocidas o no), de ahi vienen las subidas!, y otra cosa, compare el costo de las Universidades que estan en la misma posicion de los Andes y se estrellara con la pared, cobran menos de la mitad que los Andes! ahi esta un analisis mediano de ese ranking, asi que ud vera si se queda con la subida (cosa que vende Navas) o con el panorama completo, que deja a los Andes en una ridicula posicion, por lo que no estan haciendo las cosas bien, asi que de dolores sufridos por su exposicion, nada de nada, lo unico que me quedo doliendo fue el bolsillo, porque esa platica, despues de las experiencias que he vivido en el mundo laboral, se perdio!<br />
5) &#8220;Pero son muy pocos los que son capaces de reconocer los esfuerzos que se hacen para hacer que la universidad mejore.&#8221; Como cuales? hasta donde tengo entendido, los pregrados los estan empeorando para poder vender las maestrias! es mas, mire el pregrado de Sistemas en el 2006 y el de hoy, se dará cuenta han hecho las materias que antes eran dificiles, pero utiles, faciles e inutiles (quitando temas fundamentales, pero por ser dificiles los quitaron, o en su defecto, por vender la nueva opcion academica), yo la verdad veo esfuerzos para empeorar el pregrado, vender la maestria, luego los doctorados, y salir con una deuda millonaria con la Universidad, y con el mismo conocimiento de una persona de una Universidad a la que no le empeoraron el pregrado. A la larga los Andes se beneficia (economicamente claro esta, esa educacion que ofrecen es un negociazo para sus dueños!) pero usted no!<br />
6) &#8220;Dejen la negatividad porque con esa actitud lo único que van a seguir haciendo es hundir al país dentro de su pesimismo en algunos casos, perdonaran la expresión, llevado por ideas muy mamertas.&#8221; Claro, mientras tanto, quedemonos callados mientras los Andes cobra una millonada para que le reciten el libro de memoria (no que se basen, se lo vuelvo a repetir, QUE SE LO RECITEN!)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Miguel</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3733</link>
		<dc:creator><![CDATA[Miguel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 16:13:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3733</guid>
		<description><![CDATA[Aca les dejo, para que saquen cuentas http://www.portafolio.co/economia/cruel-realidad-economica-un-egresado-colombia]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Aca les dejo, para que saquen cuentas <a href="http://www.portafolio.co/economia/cruel-realidad-economica-un-egresado-colombia" rel="nofollow">http://www.portafolio.co/economia/cruel-realidad-economica-un-egresado-colombia</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: El Profesor</title>
		<link>http://censura20.com/2009/11/10/de-cara-a-monserrate-y-de-espaldas-al-pais/#comment-3732</link>
		<dc:creator><![CDATA[El Profesor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 00:17:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://censura20.com/?p=2132#comment-3732</guid>
		<description><![CDATA[¨No en vano a subido en los Rankings de London Times Higher Education, reconocido como el ranking más preciso sobre educaron universitaria en el mundo.¨

Existen varios rankings mundiales, cada año salen nuevos porque se dieron cuenta que cada uno mide cosas distintas, de hecho, las directivas de algunas universidades latinoamericanas como la UNAM estan bastante inconformes como se viene haciendo los rankigns y estan proponiendo un ranking especial para latinoamerica! 

Aun asi, los mas famosos son el de Shangai ¨ARWU¨y el del Times de Londres ¨THE¨, y te aclaro NINGUNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA HA SALIDO EN ESOS HASTA EL AÑO 2011, el que tu dices es el ranking de QS ¨Quacquarelli Symonds¨ que estuvo adjunto al THE por unos años pero se separaron, los andes ha salido es en QS junto con la javeriana, la nacional y antioquia, que de por cierto, desconozco que tan acertado sea, pero si ha despertado muchas criticas de algunos expertos. Lo bueno del QS es que ahora saca el valor de las matriculas, si tienes tiempo libre, haz un ejercicio y mira las otras universidades que estan en el mismo rango, creo que es 400-450, y compara los valores de las matriculas. :P     

Estas son las unicas universidades latinas que salen en el THE. 
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/south-america.html]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¨No en vano a subido en los Rankings de London Times Higher Education, reconocido como el ranking más preciso sobre educaron universitaria en el mundo.¨</p>
<p>Existen varios rankings mundiales, cada año salen nuevos porque se dieron cuenta que cada uno mide cosas distintas, de hecho, las directivas de algunas universidades latinoamericanas como la UNAM estan bastante inconformes como se viene haciendo los rankigns y estan proponiendo un ranking especial para latinoamerica! </p>
<p>Aun asi, los mas famosos son el de Shangai ¨ARWU¨y el del Times de Londres ¨THE¨, y te aclaro NINGUNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA HA SALIDO EN ESOS HASTA EL AÑO 2011, el que tu dices es el ranking de QS ¨Quacquarelli Symonds¨ que estuvo adjunto al THE por unos años pero se separaron, los andes ha salido es en QS junto con la javeriana, la nacional y antioquia, que de por cierto, desconozco que tan acertado sea, pero si ha despertado muchas criticas de algunos expertos. Lo bueno del QS es que ahora saca el valor de las matriculas, si tienes tiempo libre, haz un ejercicio y mira las otras universidades que estan en el mismo rango, creo que es 400-450, y compara los valores de las matriculas. <img src='http://s2.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' />      </p>
<p>Estas son las unicas universidades latinas que salen en el THE.<br />
<a href="http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/south-america.html" rel="nofollow">http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/south-america.html</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

